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Corsi Aziendali

Costruire relazioni efficaci e gestire il conflitto in azienda

Durata e Format
8 ore| full-time

Modalità
In presenza

Location
In-house

Partenza
Concordato con il cliente

Pricing
Definito in fase di progettazione

Descrizione

Il modulo fa parte del corso “Leadership Academy“, un programma formativo dedicato a figure manageriali interaziendali, con l’obiettivo di offrire loro l’opportunità di sviluppare competenze di leadership e gestione dei team, adattando il proprio stile alle diverse situazioni, e confrontarsi sulle diverse realtà aziendali.

Un programma formativo progettato per esplorare in profondità il tema della Leadership, utilizzando un approccio che renda efficace lo sviluppo delle competenze di tutti i manager coinvolti.

L’obiettivo è strutturare il percorso in 4 giornate di formazione distribuite nell’arco di un mese, assicurando un approfondimento accurato delle tematiche proposte e un accompagnamento continuo per garantire la consolidazione dei processi di sviluppo.

MODALITà E DURATA

Il modulo si terrà in presenza presso la sede DIBS di Como o Milano (dipenderà dalla geolocalizzazione degli iscritti) per un totale di 8 ore, programmate ogni venerdì del mese, dalle 9.00 alle 18.00.

A chi si rivolge

Questo percorso è destinato a Manager, ovvero Persone che gestiscono e coordinano Persone.
Può essere destinato a figure professionali che hanno l’obiettivo di sviluppare le loro competenze di gestione del Team anche in ottica di crescita o sviluppo di ruolo.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il concetto di Leadership è estremamente vasto e richiede un esame approfondito delle competenze comportamentali indispensabili per raggiungere risultati di sviluppo individuale e di squadra, sia sul piano personale che professionale.

Inoltre, è fondamentale fornire agli attori aziendali coinvolti strumenti e tecniche che permettano un allineamento con il modello di Leadership di riferimento, basato su tre principi fondamentali:

  • Lead Yourself – percezione del proprio ruolo e delle proprie responsabilità
  • Lead Others – capacità di saper ispirare positivamente gli altri
  • Lead Business – capacità di guidare il mercato con riferimento alla gestione del tempo e all’efficienza

Al termine di questo percorso formativo, i partecipanti avranno sviluppato competenze avanzate e ottenuto strumenti pratici per una gestione del team ancora più efficiente.

METODOLOGIA DIDATTICA

Il corso adotta un metodo didattico coinvolgente che include testimonianze, studi di casi ed esercitazioni pratiche per approfondire tutti gli argomenti trattati. Durante il corso, i partecipanti lavoreranno a un Project work in piccoli gruppi, sia in aula che tramite la piattaforma die-learning, per mettere in pratica le competenze apprese nei vari moduli e sviluppare progetti innovativi integrati. 
Saranno inoltre presentate diverse Case History riguardanti esperienze internazionali di successo, sia nel contesto aziendale che in ambiti creativi che hanno influenzato la società e il pensiero. 
Ogni modulo del corso includerà laboratori interattivi sull’innovazione, in cui i partecipanti potranno utilizzare diverse metodologie di brainstorming per stimolare la creatività in diversi contesti.

moduli e programma didattico

Comunicazione Relazionale: Costruire Relazioni Efficaci e Gestire il Conflitto

  1. Interazione vs Relazione. Significati e differenze.
  2. Tipologie di Interazioni. Quali Interazioni in Azienda?
  3. Fiducia e Responsabilità. Cosa è la Fiducia e Come Costruirla
  4. La Competenza Conflittuale. Comunicazione Autentica
  5. La Teoria delle Emozioni. Riconoscere lo Stile Comportamentale. Ascolto Attivo: definizione e tecniche

Modalità di iscrizione e Personalizzazione del percorso

Per qualunque informazione, richiesta di assistenza e personalizzazione del master, contattaci!
Per inviare la tua candidatura, analizzare i contenuti migliori per le tue esigenze e personalizzare il tuo percorso mandaci una mail con la tua richiesta insieme a un recapito per poterti contattare.

Per info e iscrizioni: info@dibs-school.com

Docenti

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