Durata e Format
12 ore
Modalità
Ibrida
Location
Como e On-Line
Date Inizio / Fine
13 Dicembre 2024
14 Dicembre 2024
Docente
Alberico Tremigliozzi
Prezzo
725 € un corso
580 € da tre corsi
Il modulo si pone l’obiettivo di illustrare le principali dinamiche che caratterizzano gli economics dell’innovazione. In particolare, saranno focalizzati gli aspetti relativi ai costi da sostenere per sviluppare l’azione innovativa, il modo in cui questi costi vengono sostenuti e finanziati nell’ambito del più complesso ecosistema dell’innovazione grazie agli stakeholder dello stesso e le principali strategie per valorizzare dal punto di vista economico-finanziario i risultati ottenuti.
Il modulo consentirà a startupper, attori dell’ecosistema di open innovation e più in generale ai manager delle aziende di acquisire le necessarie skill per analizzare dal punto di vista economico finanziario i progetti innovativi, determinando l’ottimale livello costo-opportunità e di dotarsi di un set di KPI funzionale a perseguire al meglio gli obiettivi aziendali.
Le lezioni affiancheranno una ricca dotazione metodologica con l’analisi di case study e situazioni reali. Attraverso l’utilizzo di esempi di schemi contrattuali e di casi reali, i partecipanti verranno messi di fronte alle decisioni che ogni giorno deve prendere chi si occupa di innovazione.
I primi destinatari del modulo sono manager di startup/PMI innovative che hanno l’esigenza di apprendere le migliori strategie di finanziamento e valorizzazione delle attività innovative, muovendosi fra fundraising (con le ampie sfaccettature legate al mondo del Venture Capital), contributi pubblici, strategie di procurement delle corporate e logiche di bootstrap.
Le dinamiche descritte, tuttavia, possono essere di estremo interesse anche per i soggetti operanti nelle funzioni innovazione delle aziende corporate che hanno attive o vogliono attivare percorsi di Open Innovation e per tutti i soggetti che operano a supporto delle Startup nell’ecosistema dell’innovazione (incubatori e acceleratori)
Di seguito sono elencate le abilità specifiche che saranno acquisite:
TEMA 1: Gli stakeholder dell’ecosistema e le loro strategie/ obiettivi
TEMA 2: I numeri e le dinamiche dell’ecosistema italiano
TEMA 3: Le diverse tipologie di finanziamento dell’innovazione, le logiche di funzionamento e come accedervi
TEMA 4: I KPI da utilizzare
TEMA 5: La valorizzazione dell’innovazione
TEMA 6: un punto di vista diverso: finanziare gli impatti – L’impact investing
ON DEMAND – 2h:
PARTE 1 : Introduzione all’ecosistema dell’innovazione (slide del docente)
PARTE 2 : video TED – How cryptocurrency can help start-ups get investment capital
PARTE 3 : articoli WEB _(link più sotto)
PARTE 4 : infografica Innovation-A-to-Z-Board-of-Innovation
PARTE 5 : Esame success stories OpenInnovability di Enel
IN PRESENZA – 7h (9.30 – 12.45 + 14.00 – 18.15) :
PARTE 1 : Gli stakeholder dell’ecosistema e le loro strategie/ obiettivi
PARTE 2 : I numeri e le dinamiche dell’ecosistema italiano
PARTE 3 : Le diverse tipologie di finanziamento dell’innovazione, le logiche di funzionamento e come accedervi
PARTE 4 : I KPI da utilizzare
PARTE 5 : Esame di Case Study (Open innovation A2A, Investimento CDP-Style It, ecc.)
PARTE 6: Esercitazione pratica
IN LIVE STREAMING – 3h (9.30 – 12.45) :
PARTE 1 : La valorizzazione dell’innovazione
PARTE 2 : Un punto di vista diverso: finanziare gli impatti – L’impact investing
PARTE 3 : Case study di impact investing
PARTE 4 : Q&A
E’ sufficiente aver affrontato e internalizzato i moduli precedenti dell’Executive Master in Innovation Management & Business Strategy per avere tutte le conoscenze di base necessarie.
Per qualunque informazione, richiesta di assistenza e personalizzazione del master, contattaci!
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Per info e iscrizioni: info@dibs-school.com
CEO&Founder RE2N srl
Alberico Tremigliozzi con oltre 20 anni di carriera in società di consulenza direzionale ha maturato una vasta esperienza in progetti di innovazione organizzativa, gestionale e tecnologica.
Se per immaginare una nuova destinazione basta sognare,
per tracciare il percorso giusto servono nuove competenze e una nuova prospettiva.
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