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Corsi Aziendali

Academia de Liderazgo

Duración y Format
32 horas| full-time

Créditos universitarios
El curso concede 6 CFU

Ubicación
In-house

Inicio
Acordado con el cliente

Precio
Definidos en la fase de diseño

Descripción

El módulo forma parte del curso «Leadership Academy«, un programa de formación dedicado a figuras directivas interempresariales, con el objetivo de ofrecerles la oportunidad de desarrollar habilidades de liderazgo y gestión de equipos, adaptando su estilo a diferentes situaciones, y de enfrentarse a diferentes realidades empresariales.

Un programa de formación diseñado para profundizar en el tema del liderazgo, utilizando un enfoque que haga efectivo el desarrollo de las habilidades de todos los directivos implicados.

El objetivo es estructurar el curso en 4 jornadas de formación repartidas a lo largo de un mes, asegurando una profundización en los temas propuestos y un acompañamiento continuo que garantice la consolidación de los procesos de desarrollo.

La ESCUELA DIBS es un Polo Universitario Tecnológico IUL, la universidad pública telemática italiana. El curso «Leadership Academy» ha recibido el patrocinio científico de la Universidad IUL y su finalización proporciona al estudiante 6 Créditos de Formación Universitaria (CFU) a gastar en un curso universitario relacionado con el sector disciplinario científico asociado:

  • 3 CFU en Economía y Dirección de Empresas | SECS-P/08
  • 3 CFU en Organización de Empresas | SECS-P/10

modalidad y duración

El curso se impartirá de forma presencial en las instalaciones de la DIBS en Como o en Milán (dependiendo de la geolocalización de los inscritos) durante un total de 32 horas, divididas en cuatro jornadas de 8 horas cada una, programadas todos los viernes del mes, de 9.00 a 18.00 horas.

A quién va dirigido

Este curso está dirigido a Directivos, es decir, a Personas que gestionan y coordinan Personas.

También puede estar dirigido a profesionales que deseen desarrollar sus habilidades de gestión de equipos con vistas a su crecimiento o al desarrollo de su función.

OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN

El concepto de Liderazgo es extremadamente amplio y requiere un examen en profundidad de las competencias comportamentales indispensables para alcanzar resultados de desarrollo individual y de equipo, tanto a nivel personal como profesional.

Además, es fundamental dotar a los actores corporativos implicados de herramientas y técnicas que permitan alinearse con el modelo de Liderazgo de referencia, basado en tres principios fundamentales:

  • Liderarse a uno mismo – percepción del propio papel y responsabilidades
  • Liderar a otros: capacidad de inspirar positivamente a los demás.
  • Liderar la empresa: capacidad de liderar en lo que respecta a la gestión del tiempo y la eficiencia

Al final de esta formación, los participantes habrán desarrollado competencias avanzadas y obtenido herramientas prácticas para una gestión de equipos aún más eficaz.

METODOLOGÍA DOCENTE

El Máster adopta un método de enseñanza atractivo que incluye testimonios, estudios de casos y ejercicios prácticos para profundizar en todos los temas tratados. Durante el curso, los participantes trabajarán en proyectos en pequeños grupos, tanto en el aula como a través de la plataforma de die-learning, para poner en práctica las habilidades aprendidas en los distintos módulos y desarrollar proyectos integrados innovadores.

También se presentarán varios casos prácticos sobre experiencias internacionales de éxito, tanto en el contexto empresarial como en campos creativos que han influido en la sociedad y el pensamiento.

Cada módulo del curso incluirá talleres interactivos de innovación, en los que los participantes podrán utilizar diferentes metodologías de brainstorming para estimular la creatividad en diferentes contextos.

módulos y programa educativo

  1. Empresas de la nueva era: comparación de estilos de dirección y liderazgo
    • Empresas de la nueva era. De la era industrial a la economía conectada.
    • Una nueva forma de ser y trabajar. Principios y comportamientos directivos: ¿qué diferencias?
    • Estilos de liderazgo. ¿Qué estilo? Sentido del placer vs. sentido del deber. Capacidad vs. Fuerza de voluntad.
    • Herramientas. Observación. Parámetros de evaluación P
    • Propósito personal
  2. Comunicación relacional: crear relaciones eficaces y gestionar los conflictos
    • Interacción frente a relación. Significados y diferencias.
    • Tipos de interacciones. ¿Qué interacciones en la empresa?
    • Confianza y responsabilidad. Qué es la confianza y cómo construirla.
    • Competencia en los conflictos. Comunicación auténtica.
    • La teoría de las emociones. Reconocer el estilo de comportamiento. Escucha activa: definición y técnicas
  3. Gestión del tiempo y resolución de problemas: optimizar el tiempo y encontrar soluciones creativas
    • No tenía tiempo. Consciente, preconsciente y subconsciente.
    • Áreas críticas de resultados, objetivos, tareas y actividades. Pensar: el qué hacer. Actuar: el cuándo hacer.
    • La estructura de 4 niveles. Priorización: urgencia VS importancia.
    • Rol y responsabilidad.
    • Pensamiento de diseño. Una herramienta creativa para la resolución de problemas.
  4. Motivar e implicar al equipo: motivación intrínseca y extrínseca.
    • Definición y tipos de motivación. Niveles de motivación.
    • ¿Qué es la diversión? Comparación de los tipos de diversión.
    • Teoría del flujo. Habilidades y retos.
    • Las 7 palancas de la motivación intrínseca.
    • El plan de desarrollo individual y grupal

Modalidad de Inscripción y personalización del curso

Para cualquier información, solicitud de asistencia y personalización del máster, póngase en contacto con nosotros.
Para presentar su solicitud, analizar el contenido que mejor se adapte a sus necesidades y personalizar su curso, envíenos un correo electrónico con su solicitud, junto con una dirección de contacto.

Para información e inscripción: info@dibs-school.com

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